คณิตศาสตร์มอนเตสซอรี่   เป็นกิจกรรมสนุกๆที่ได้รับการออกแบบผ่านงานวิจัยหลายชิ้นโดย ดร.มาเรีย มอนเตสซอรี่  แพทย์หญิง ชาวอิตาลีที่ผนวกความรู้ด้านการแพทย์ พัฒนาการการเรียนรู้ และจิตวิทยาการเรียนรู้  นำมาย่อย เพื่อสร้างออกมาเป็นกิจกรรมเล็กๆที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้ และสามารถค้นพบหลักการ แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่มีความเป็นระบบ ระเบียบ มีความเป็นนามธรรม ให้เด็กๆสามารถเข้าใจคณิตศาสตร์ที่มีความเป็นนามธรรมสูงได้ผ่านการเล่น และทำงานกับอุปกรณ์-บทเรียน ที่มีขั้นตอนในการทำกิจกรรมที่ชัดเจน เริ่มตั้งแต่การรู้จักจำนวนค่าจำนวน การสร้างจำนวน การรู้จักระบบเลขฐานสิบ ค่าประจำหลัก ไปจนเด็กๆสามารถเข้าใจการบวกมีทด และลบมีขอยืม 4 หลัก ได้อย่างไม่เครียด  เพราะทุกๆกิจกรรมเรียงร้อย สร้างความเข้าใจพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ได้อย่างแม่นยำ จนครูสามารถ รับรองผลสำเร็จด้วยรางวัลเหรียญทอง-เงิน คณิตศาสตร์ สสวท. ,โอลิมปิค ฯ จากศิษย์เก่า หลายรุ่นที่ผ่านมา  

หลักการสำคัญในการจัดการศึกษา

1.Absorbent Mind จิตของเด็กเปรียบเหมือนฟองนำ้ที่สามารถซึมซับข้อมูลต่างๆ จากสิ่งแวดล้อมรอบตัว ดังนั้นการให้การศึกษาแก่เด็กจึงไม่จำเป็นต้องเป็นการให้บทเรียนที่ตั้งใจสอนโดยตรง อย่างเช่นการบอก แต่เราสามารถสร้างสิ่งแวดล้อมที่ดี เพื่อให้เด็กๆซึมซับหลักการเหล่าน้ันแทน 

2.Sensitive Periods  เด็กมีช่วงเวลาเรียนรู้ไวเฉพาะเรื่อง เฉพาะเวลา ดังนั้นการให้การศึกษาที่มีประสิทธิภาพจึงมีความสำคัญ ในช่วงปฐมวัยที่เด็กสามารถรับรู้ได้ไว 

3.Self Education การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง ทำให้เกิดกระบวนทัศน์ และทักษะในตนเอง เด็กๆจึงควรได้รับอิสระในการเลือกปฎิบัติงานที่สนใจด้วยตนเอง มีอิสระที่จะลองผิดลองถูก เพื่อสร้างกระบวนทัศน์เหล่านั้นขึ้นในตน