ทางโรงเรียนได้เลือกประยุกต์หลักการจัดแนววอลดอร์ฟ ที่่มีจุดมุ่งหมายใหญ่ ในการพัฒนาเด็ก ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ ความคิดและจิตวิญญาณ โดยมีแนวคิดในการมองเด็ก เป็นเสมือนตัวอ่อนของมนุษย์ ที่มีศักยภาพภายใน ติดตัวมาแต่กำเนิด และมีภารกิจพิเศษในการเกิดมา เป็นมนุษย์ ซึ่งเด็กๆ กำลังเก็บเกี่ยว สั่งสม ประสบการณ์ บ่มเพาะความสามารถต่างๆ เพื่อพัฒนาความ เป็นตัวตนของตนเองขึ้นมา พวกเราจึงมีหน้าที่ สร้างสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสม ให้ประสบการณ์ที่เหมาะควร ตามวัย เพื่อหล่อเลี้ยง กาย จิต และจิตวิญญาณ ของเด็กๆให้เติบโต

หลักการสำคัญในการจัดการศึกษา

1. Rhythm การจัดจังหวะในชีวิตประจำวันให้สมดุลและสม่ำเสมอ ทั้งในรอบวัน และรอบสัปดาห์
2. Repetition การทำซ้ำ ๆ จนเกิดเป็นทักษะใหม่ เป็นความเคยชิน เป็นวินัย ที่มั่นคง
3. Relevance การนึกถึงสิ่งที่เกื้อหนุนเรา ด้วยใจอ่อนน้อม และยอมรับ